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普通文章[学校新教育]扎根新教育,绽放幸福花2013-11-192217
普通文章[聆听窗外声音]缔造完美班级2013-11-192334
普通文章[聆听窗外声音]理想课堂的六个度2013-09-163105
普通文章[聆听窗外声音]构筑理想课堂--四种课堂话语的分析2013-09-161997
普通文章[聆听窗外声音]新教育理想课堂项目2013-09-161980
普通文章[学校新教育]领导视察新教育实验工作2013-05-312440
普通文章[学校新教育]学校新教育实验掠影2013-05-312539
普通文章[学校新教育]紧跟新教育  共筑新梦想2013-05-312418
普通文章[学校新教育]扎根新教育,绽放幸福花2013-05-312148
普通文章[聆听窗外声音]陶渊明《归园田居》研课材料2013-03-284106
普通文章[聆听窗外声音]构筑理想课堂理想课堂的三重境界2013-03-281949
普通文章[聆听窗外声音]构筑理想课堂——有效教学框架理论学习材料之三2013-03-282014
普通文章[聆听窗外声音]构筑理想课堂——有效教学框架理论学习材料之二2013-03-281527
普通文章[聆听窗外声音]构筑理想课堂——有效教学框架理论学习材料之一2013-03-281706
普通文章[聆听窗外声音]学习金字塔理论2013-03-274468
普通文章[聆听窗外声音]自主学习2013-03-271567
普通文章[聆听窗外声音]在教学中如何使用小组合作学习2013-03-271456
普通文章[聆听窗外声音]怎样增加小组讨论的有效性?2013-03-271292
普通文章[聆听窗外声音]合作学习2013-03-271452
普通文章[新教育专题]缔造完美教室——新教育第12届年会主报告(续)2013-03-261442

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